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南通市沿河桥小学开展“完美教室”评比活动
---编辑:---浏览次数:225---时间:2019/4/30---

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——南通市沿河桥小学开展“完美教室”评比活动

健康、和谐的班级文化是形成班集体凝聚力和良好班风的载体,是班集体积极向上的内在动力。为了进一步推动校园文化建设,营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的育人环境,形成富有特色的班级文化氛围,南通市沿河桥小学少先队大队部组织开展了“完美教室”评比活动。3月15日中午,宣建校长、刘瑞昌书记、陈美玲大队辅导员和班主任代表担任评委,参观了各个班级小屋,并从环境卫生、文化布置、创意特色三大方面进行了检查评比。

各班学生在老师的指导下,充分发挥了小主人翁精神,各显其能,精心布置自己的小家,使班级文化颇具特色。每个小家庭都能够根据自己的亮点来布置,在创设班级文化的形式上,注意了活泼、美观、大方。如黑板报的设计、墙壁的布置等充分合理地利用教室的空间来设计和布置;在班级文化建设的内容上,能注意根据学生的年龄、心理特征,充分尊重学生的个性,让学生自由地表达自己的思想、情感和观点。“图书角”、“特色栏”等栏目的布置恰到好处,教室里的每一面墙壁都成了“无声的老师”,班级真正成为育人的理想场所,成了一个温馨的大家庭。

这次班级文化评比检查,使各班的面貌焕然一新,形成了争创“完美教室”的氛围,增强了班级文化环境的育人实效,营造了文明和谐、积极向上的氛围,也充分体现了师生健康向上的精神风貌,对增强学生班集体凝聚力起到了推动作用。





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